Los indicadores

1. Identifique los indicadores construidos para cada una de las variables en estudio. Haga explícitos sus procedimientos y dimensiones en cada caso.

2. De cada indicador identificado, examine su confiabilidad y validez. Proponga indicadores alternativos o sugiera modificaciones para mejorar la calidad del dato.

3. ¿Qué tipo de variables utiliza? Clasifíquelas de acuerdo con el nivel de medición, su relación con UA del mismo u otro nivel, la posibilidad real de atribuir numerales a sus categorías o valores. 

4. ¿Qué clase de UA es la que abordan los indicadores? ¿Se trata de entidades concretas con límites precisos, o bien de entes abstractos con limitaciones difusas? Discuta sobre las ventajas o dificultades que emergen del análisis de dichas UA. ¿Qué límites imponen a los indicadores dichas ventajas o dificultades?